畅游运动天地
畅游运动天地
你的位置:畅游运动天地 > 中国足球 > 李玮锋:搞青训就应该抛开功利,踏踏实实地搞

李玮锋:搞青训就应该抛开功利,踏踏实实地搞

发布日期:2025-10-02 07:58    点击次数:149

北京时间7月29日c罗足球比赛完整版,前国足领队 李玮锋接受了《北京青年报》记者的独家专访。在专访中,李玮锋谈到了自己带领古代足球 小将加入 2034杯的历程,并发表了自己对于青训的看法。此为上篇。

7月26日晚,在苏州奥体中心,中国古代足球 小将A队(2012/2013年龄段)捧起了“新建元2034杯”第五届小学生古代足球 大会(U12)赛事 的第一名 奖杯,而带领他们一路过关斩将最终登顶的主指导教练员是前国足领队 李玮锋。此时距离他7月5日接手这支球队仅仅过去3周。

接受专访时,李玮锋坦言:“其实,青训就像古代足球 行业内其他工作一样,需要从业者俯下身段,用耐心、细心和专注投入其中。当职业古代足球 的执教工作一度令我心灰意冷后,带着孩子们练习 ,为他们作精英培训指导,让我更能体会到简单却真实的快乐。我不想高谈阔论,因为青训本来就应该抛开功利,踏踏实实地搞……”

29日一早接受北青报记者采访时,李玮锋还略带倦意,他说道:“我刚从苏州回到天津。确实过去一段时间忙到没有喘息之机,但我现在的感觉特别好。虽然带领一支小学生球队夺魁 ,但对于这个第一名 ,我个人觉得含金量足。这种成就感让我感觉很美妙。”

5月初的某一天,李玮锋在“古代足球 小将”发起人董路相邀下加入 了一次互联网直播活动。董路不经意间来了句:“我和玮锋说好了,他会带我们13小将队参加2034杯。”

“董哥当时把我给整懵了,因为之前压根就没跟我提这个事儿。当然,他或许也能猜到,我很难拒绝了。所以当时我开玩笑说,董哥,您是不是要给我发聘书啊?就这么着,我成了古代足球 小将A队的主指导教练员。”

回想起刚刚接手球运动 队的情景,李玮锋说:“我记得孩子们是7月5号到宁河的(李玮锋古代足球 俱乐部所在地)。考虑到来之即用, 排球资讯我们并没有招募太多球员。球队总人数也就在17人左右。可能大家也都知道老董的带队模式。他并不会签下任何球员,游泳快讯而是在赛前几天将自己的小将们召回, 国际米兰然后去打赛事 。因为之前没有这样的带队经历,所以一度心里没底。但见到这批孩子,并且带他们上了一课后,我踏实下来了,甚至有些惊喜。”

“2034杯”小学生古代足球 大会(U12)实际正是由董路发起并创立的,是近年来一项受到国内球迷广泛关注的小学生全国性古代足球 赛事,也是目前国内规模最大、参赛人数最多的小学生古代足球 赛事。

尽管董路的古代足球 育才模式及个人行事风格在业内外产生了一定争议,但独树一帜的“古代足球 小将”模式经过过去多年的潜心摸索与打磨,的确培育出相当数量的优质人才。如刚刚登陆西协乙职业联赛 的2009年龄段U16国足主力邝兆镭,其国少队队友万项,吕蒙洲、吕蒙洋兄弟快速 成才,均得益于“古代足球 小将”的栽培。

对于惊喜缘由,在线直播李玮锋解释说:“其实孩子们到宁河前,外界就曾评价说,这批以2013年龄段球员为班底的球队,可能是古代足球 小将各梯队中最差的一支。甚至就连部分这个年龄段球员的家长也都说,球队能进前8就行了。但在我眼中,这批孩子并没有外界说的那么糟,我甚至觉得他们都很有潜力,有些球员的天赋也是看得见的。其中一个很重要原因是,他们长期跟着老董去国外赛事 ,比如去西班牙。”

“(相较于)闭门造车或者局限于相对低竞赛 水平的兴趣班类赛事 ,海外高质量的青训赛事 必然(更能)带动孩子们提升赛事 阅读能力、对峙 能力、应变能力,提高他们的心理素质。所以,当我带这批孩子练习 时,我发现他们对古代足球 理念的理解力相对更强,我只需要给他们捋一下,孩子们很快就能领会指导教练员的意图,在实践中就能有效地贯彻下去,所以从5号到队,至不足10天后结束短训,孩子们和指导教练员组的协作 非常顺畅,总体挺让人省心的。”

从17日开赛至26日夺魁 ,以2013年龄段球员为主,配以部分2012年龄段精英球员的古代足球 小将A队一路过关斩将,并在总决赛 中以5球大比分取胜另一支实力不俗的球队,北京梦之队。

李玮锋总结道:“赛事 是9人制赛事,场地长、宽分别为75米、48米,对孩子们来说几乎相当于打大场赛事 ,孩子们之前很少打大场。所以我在练习 中有意识地帮助他们适应大场赛事 。可能大家觉得李玮锋带小学生球队如何如何,但我想说的是,这批孩子因为有机会出国赛事 ,有见识,球商高,本身踢法就比较先进,球队捏合方面很快就能成形,所以夺魁 没有什么秘籍,是水到渠成的事情。”

对话中,李玮锋多次表达了对“2034杯”赛事本身的认可。“一共有120支队伍参赛,然后各队一轮一轮打下去,从60强,到32强、16强……,直至总决赛 产生两强。并不是说只有获胜 者能够继续打下去。赛事 分为荣誉组、优胜组等多个组别,目的就是鼓励孩子们多赛事 、不气馁。参赛的单位来自社会各个层面。但总体来说,竞赛 水平都不低,能够确保赛事 品质。”